Jové: “Lo fundamental de la ‘evaluación de diagnóstico’ es que sus resultados sean públicos, pero los alumnos no podrán conocer su nota”

“Los socialistas no quieren que las familias asturianas sepan que los colegios concertados presentan resultados mucho mejores que los gubernamentales en todos los indicadores, como en el último informe PISA”

Javier Jové, diputado de VOX, interpeló esta tarde en el Pleno de la Junta General del Principado a la concejera de Educación sobre la prueba conocida como ‘evaluación de diagnóstico” ya que los próximos 6 y 31 de mayo los alumnos de 4º de Primaria y 2º de Secundaria la realizarán en Lengua, Matemáticas e Inglés. “Así mirado, que haya una prueba objetiva común es bueno, es positivo”, comentó Javier Jové, “pero presenta varios problemas:

– Al igual que la EBAU la prueba no es nacional y hay una enorme diferencia en las calificaciones entre los alumnos de las distintas regiones
– No es un examen, sino una ‘evaluación de diagnóstico’.
– La prueba no será sobre conocimientos, sino sobre competencias, un eufemismo que sirve para rebajar los contenidos académicos y la exigencia. Un término de la izquierda pedagógica que prima la emotividad sobre la racionalidad.
– Es el resultado de las políticas de vaciamiento académico que buscan remplazar el derecho a la educación por el derecho al aprobado. Una fórmula de autoengaño que acaba con la educación como ascensor social”.

Para el diputado de VOX “lo fundamental de la prueba de la ‘evaluación de diagnóstico’ es que sus resultados sean públicos, pero lo quieren evitar; los alumnos ni tan siquiera podrán conocer su nota”, le espetó a la Consejera, ante la que añadió que “usted tiene pánico a que la gente pueda elegir, le tiene pánico a la libertad”.

“El objetivo del examen es adoptar medidas de mejora y una de las acciones legítimas de las familias es cambiar de colegio, no permanecer engañados en un mal colegio”, manifestó Jové, que acusó a la Consejería de Educación de practicar “la política de la opacidad y el secretismo, algo muy socialista. No quieren que las familias asturianas sepan que los colegios concertados presentan resultados mucho mejores que los gubernamentales en todos los indicadores existentes, como en el último informe PISA. No es culpa de los profesores de la gubernamental, sino de un sistema que no funciona, que evita las comparaciones y la competencia, que es la clave para la mejora y la excelencia”, concluyó Javier Jové antes de solicitar que “publiquen los resultados del examen”.