Robles reivindica un modelo educativo eficaz frente al «modelo completamente fracasado» del Gobierno

Este miércoles se ha celebrado en el Congreso la comisión de Educación, Formación Profesional y Deportes en la que se han debatido y votado las siguientes proposiciones no de ley:

2º. Proposición no de Ley relativa a la aprobación de un Plan Nacional de Prevención del Acoso Escolar.

3º. Proposición no de Ley relativa al reconocimiento y divulgación de la figura y obra de la pedagoga y política Marta Mata Garriga (1926-2006), en el centenario de su nacimiento.

  • Autor: PSOE
  • Voto de VOX: No

El diputado de VOX por Murcia, Joaquín Robles, ha denunciado que la educación pública española está entre las peores de Europa al priorizar la ideologización por encima de los conocimientos. Robles ha tachado de falsedad que se califique a Marta Mata como defensora de la lengua materna, recordando que en los años 80 apoyó la inmersión lingüística en catalán y «se opuso a la escolarización en español» del 60% de la población catalana, una imposición que, según ha advertido, añade barreras a las familias más vulnerables y se refleja en la devaluación de los actuales resultados del informe PISA. 

4º. Proposición no de Ley relativa al Cuerpo de Catedráticos de Enseñanza Secundaria, de Enseñanzas Artísticas Profesionales, y de Escuelas Oficiales de Idiomas.

  • Autor: PP
  • Voto de VOX: Sí

Joaquín Robles ha denunciado la situación de la carrera docente en España y ha exigido un cambio profundo para acabar con un modelo educativo de izquierdas al que considera «completamente fracasado». Robles, profesor con 30 años de experiencia, ha criticado que la LOMLOE obliga a los docentes a pasar la mitad de su tiempo rellenando trámites burocráticos —llegando a exigir «50 papeles para justificar un suspenso»— en lugar de enseñar, al tiempo que ha reclamado recuperar la jerarquía en las aulas y la autoridad «incuestionable» del profesor. Asimismo, ha censurado unas oposiciones centradas en la repetición de «apuntes psicopedagógicos», el carácter de «coladero» del Máster del Profesorado y un sistema de méritos que premia los cursos sindicales por encima de un doctorado, proponiendo en su lugar evaluaciones por resultados y reválidas que pongan en valor el conocimiento y la capacidad real de explicar de los docentes. 

5º. Proposición no de Ley relativa al cumplimiento de los compromisos económicos derivados de la calificación de la Liga ASOBAL como competición profesional.

  • Autor: PP
  • Voto de VOX: Sí

El diputado de VOX por Granada, Jacobo Robatto, ha reclamado un sistema de apoyo estatal estable para el balonmano profesional ante la insuficiencia de las ayudas actuales, que en regiones como Aragón apenas cubren la cuarta parte de los costes reales de los clubes. Robatto ha denunciado la falta de una estructura pública que proteja a estas entidades frente al trato que reciben deportes mayoritarios como el fútbol, y ha exigido que las inversiones del Consejo Superior de Deportes lleguen directamente a los clubes, a los que considera el «alma de las competiciones», para asegurar tanto la consolidación de la máxima categoría como el futuro de sus equipos base.

6º. Proposición no de Ley relativa a garantizar la continuidad del Programa de Auxiliares de Conversación.

  • Autor: PP
  • Voto de VOX: Sí

Joaquín Robles ha adelantado el apoyo con reservas de VOX a esta iniciativa: «Apoyamos la iniciativa, pero somos conscientes de que estamos ante una cuestión peliaguda tal y como se plantean las cuestiones en este modelo educativo. Las condiciones laborales de los auxiliares de conversación deben mejorar y no pueden ser tratados como profesores sustitutos».

7º. Proposición no de Ley relativa a la renaturalización de patios escolares.

  • Autor: SUMAR
  • Voto de VOX: No

José Ramírez ha señalado que «las iniciativas de Sumar se expresan con gran adanismo». Así, ha evidenciado la desconexión que sufre la izquierda en España: «Las aulas escolares españolas se encuentran en un estado deplorable, con dificultades en la climatización y temperaturas extremas, unos resultados en el Informe PISA preocupantes, pero a Sumar le parece adecuado añadir un criterio de renaturalización de patios escolares».

8º. Proposición no de Ley para impulsar el encaje de la inteligencia artificial en el sistema educativo analizando posibles beneficios y riesgos.

  • Autor: PSOE
  • Voto de VOX: No

El diputado de VOX, José Ramírez del Río, ha calificado la iniciativa de «ejercicio de poltronería parlamentaria» y ha sugerido que parece redactada por herramientas como ChatGPT debido a su falta de contenido real. Ramírez del Río ha tachado de «negligencia criminal» que el Gobierno plantee ahora debatir la implantación de una tecnología que los alumnos ya utilizan masivamente en su día a día, mientras España arrastra un retraso presupuestario abismal frente a potencias como Estados Unidos y el Ministerio de Educación sigue demostrando una total parálisis e incompetencia en la gestión de la innovación educativa.