El diputado de VOX en la Junta General, Javier Jové, ha aprovechado el inicio del curso escolar para enfrentar a la Consejería de Educación con los “demoledores” resultados del último informe PISA y denunciar el “fracaso” de las políticas educativas de la izquierda en Asturias.
El parlamentario ha puesto sobre la mesa los resultados recogidos en el informe, en el que Asturias pierde 26 puntos en Matemáticas, otros 26 en Lectura y 11 en Ciencias. “Asturias pierde 63 puntos. Una salvajada”, ha subrayado.
Jové ha destacado además las diferencias que, según los datos del informe, existen entre la enseñanza pública y la concertada. “Un año más ha sido la concertada la que ha salvado la cara de Asturias, con 24 puntos más en Ciencias, 21 en Lectura y 22 en Matemáticas”, ha señalado.
“Las políticas delirantes de la izquierda han causado estragos en la educación”
Para VOX, los resultados son la consecuencia de un modelo educativo que Jové ha vinculado a “las políticas delirantes de la izquierda en la educación, que han causado estragos, no solo entre los alumnos, sino también entre los profesores”, ha denunciado.
El parlamentario ha cuestionado especialmente que el Gobierno asturiano presente como un éxito el incremento de la plantilla docente mientras empeoran los resultados académicos. “Sacan pecho por el aumento de profesores, 550 más que el año pasado, además con un 25% de interinidad. ¿De qué sirve tener más profesores si los resultados empeoran?”, ha preguntado.
Jové ha contrapuesto ese incremento con la reducción del número de estudiantes. “Tenemos 550 profesores más y 2.000 alumnos menos. Podemos seguir bajando las ratios, pero ese no es el problema. Este mismo año se han publicado informes de la OCDE y de ESADE que demuestran que la calidad de la educación no es una cuestión de ratios”, ha defendido.
Para el diputado, la prioridad pasa por modificar urgentemente el propio modelo. “Debemos recuperar la verdadera función de la educación. Su función no es entretener, sino formar”, ha afirmado.
Jové también ha relacionado los resultados educativos con el debate lingüístico asturiano. Según el diputado, algunas de las caídas más acusadas reflejadas en PISA se producen en comunidades con lengua cooficial. “Y mientras vemos estos resultados, en Asturias quieren introducir el engendro de la llingua”, ha criticado.
“¿Cómo puede haber 45 colegios con directores forzosos?”
Jové ha puesto también el foco en las dificultades para cubrir las direcciones de los centros educativos, ya que han quedado inicialmente desiertas el 73% de las plazas de dirección en escuelas infantiles y el 42% en Primaria y Secundaria. “En cualquier empresa privada los empleados quieren crecer profesionalmente, asumir nuevos retos y responsabilidades y cobrar más. ¿Por qué los profesores asturianos no quieren ascender? ¿Por qué no quieren ser directores?”, ha preguntado.
El diputado ha asegurado que actualmente existen 45 colegios con responsables designados de manera forzosa. “¿Cómo puede ser que haya 45 colegios con directores forzosos, obligados a asumir esa responsabilidad? ¿Con qué ganas y con qué motivación van a dirigir un colegio si han sido obligados por la Consejería a asumir unas funciones que no quieren?”, ha cuestionado.
37 millones todavía sin ejecutar
Según ha expuesto ante el Pleno, en julio únicamente se había ejecutado el 26% de las inversiones previstas y todavía quedaban 37 millones de euros pendientes.
“Les quedan 37 millones de euros por ejecutar de aquí a final de año”, ha advertido, recordando además que el presupuesto destinado a inversiones en Primaria y Secundaria es este ejercicio 13 millones inferior al del año anterior.
Para VOX, estos datos desmontan el argumento de que los problemas educativos se resuelven simplemente aumentando recursos. Por eso, Jové ha reclamado al Principado que ponga el foco en los resultados, la calidad de la enseñanza, la gestión y la recuperación de la función formativa de la escuela.
Ceuta: “Hay niños que no fueron a clase por miedo”
El diputado no se ha olvidado de la situación de los escolares de Ceuta. Jové ha denunciado que numerosos alumnos no acudieron a clase durante el arranque del curso por miedo ante la situación que atraviesa la ciudad y ha criticado al ministro del Interior, Fernando Grande-Marlaska, por sostener que ese temor no está fundado.
“Colegios y recorridos protegidos por las Fuerzas de Seguridad y niños con miedo a ir a clase. Esos son los niños a los que el PSOE ha dejado abandonados mientras se pone de rodillas ante el sultán de Marruecos”, ha lamentado Javier Jové.
