Los padres del alumnado del Colegio de Educación Especial Reina Sofía de nuestra ciudad, a través de su AMPA, exigen a la Dirección Provincial del Ministerio de Educación y Formación Profesional un protocolo COVID distinto al del resto de centros educativos para sus hijos, dadas las características y necesidades de estos niños. “Así mismo, solicitan que se hagan test masivos a los alumnos para un mejor control de la situación”, asegura VOX Melilla.
Estas reivindicaciones se producen tras detectarse un nuevo positivo entre los alumnos del transporte adaptado, donde muchos de ellos son recogidos de sus domicilios y llevados a ellos tras la jornada escolar. Tras haberse detectado un caso de coronavirus entre el alumnado usuario del transporte especial del Centro Reina Sofía, “los padres de los alumnos se encuentran inquietos y preocupados ante un posible aumento de contagios entre los niños”, afirma la formación política liderada por Tasende.
“Estos alumnos no tienen las mismas circunstancias que los niños de centros ordinarios, por lo que no se comprende cómo es posible que se haya aplicado el mismo protocolo COVID elaborado por la Dirección Provincial del Ministerio de Educación y Formación Profesional para el resto de los centros”, apostilla el partido.
Los alumnos que van al Colegio de Educación Especial son aquellos, que según la Orden EDU/849/2010, de 18 de marzo, por la que se regula la ordenación de la educación del alumnado con necesidad de apoyo educativo y se regulan los servicios de orientación educativa en el ámbito de gestión del Ministerio de Educación, en las ciudades de Ceuta y Melilla, requieren atenciones específicas debido a discapacidad intelectual severa o profunda, plurideficiencias o trastornos generalizados del desarrollo y no pueden ser atendidos en un centro ordinario. “No se entiende por tanto cómo es posible que se pasase por alto la realidad de estos niños y no se tuviesen en cuenta a la hora de elaborar el protocolo”, sentencia la formación en la ciudad.
Desde VOX Melilla, y como conocedores de las circunstancias que rodean al Centro de Educación Especial de nuestra ciudad, “apoyamos al AMPA de este colegio en lo que consideramos unas reivindicaciones justas y nos sumamos a ellas, exigiendo que se elabore un protocolo COVID específico para este colegio y se hagan todos los test pertinentes”. Además, “Exigimos soluciones inmediatas ante la indefensión en la que se encuentran los alumnos que más nos necesitan”.
